UNIDAD 1

GLOSARIO.  UNIDAD 1

EMOCIÓN: una experiencia afectiva en cierta medida agradable o desagradable, que supone una cualidad fenomenológica característica y que compromete tres sistemas de respuesta: cognitivo-subjetivo, conductual-expresivo y fisiológico-adaptativo; por lo tanto es un conjunto de procesos que componen un estado mental intencional y transitorio; que se diferencian de los estados de ánimo al tener estas una mayor duración y no tener  un objeto específico.

ENOJO: es un estado emocional que en intensidad. Varía desde una irritación leve hasta una furia e ira intensa

MIEDO: es una emoción primaria íntimamente vinculada al riesgo y al peligro, que tiene como misión principal informarnos de una posible amenaza, tanto personal como de nuestro entorno afectivo.

AFECTO: es la emoción que nos conecta a otras personas y es nuestra respuesta a lo que más valoramos.

TRISTEZA: es una emoción necesaria cuando acompaña la situación de duelo.

 

ALEGRIA: es una emoción primordial, relacionada con una sensación de triunfo y de liberación creadora.

 

FUENTES DE INFORMACIÓN Y CONSULTA

 
  • Asesoría y consejería. (2009). Como controlar el enojo, ante de que te controle, en Asesoría Psicopedagógica. Panorama.
  • Burin. (2002). Cognición y emoción: una visión neurocognitiva. UBA
  • Chabot. (2009) Pedagogía emocional. Sentir para aprender. Integración de la inteligencia emocional en el aprendizaje. Alfaomega. México.
  • Chóliz, M. (2005). Psicología de la emoción: el proceso emocional. Universidad de Valencia.
  • DGOSE. (2013). Sentimientos y emociones. Talleres de Orientación educativa. UNAM. México.
  • Muñoz. (2009). Emociones, sentimientos y necesidades. Ed. IHPG.
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